Öğrenme güçlüğü olan çocuklarda sıklıkla görülen özellikler aşağıdaki gibi sıralanabilir. (Whirter ve Acar, 1985; Kawanagh, 1988; Korkmazlar, 1994, 2003; Korkmaz, 2000). Ancak bu her çocuğun aynı özellikleri taşıdığı anlamına gelmemelidir. Her çocuk farklı sayıda ve farklı özellik gösterebilir. 1. Zekâsı normal veya normalin üstündedir. 2. Kıpır kıpır yerinde duramaz yâda çok yavaş hareket ederler. 3.